Меню сайта

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Главная

Регистрация

Вход
Приветствую Вас Гость | RSS


Портфолио педагога-психолога Андреевой Наталии Николаевны


Четверг, 25.02.2021, 01:52
Отзыв о работе педагога-психолога

Ориентация национальных проектов на инновационные преобразования в различных сферах жизнедеятельности определяют приоритетные направления, касающиеся работы специалистов образовательных учреждений. Результатом профессионального становления педагога-психолога как любого субъекта деятельности является его профессиональное мастерство.
        Мастерство определяется как высокое искусство в какой-либо области, а мастер - это специалист, достигший высокого искусства в своем деле.
Профессиональное мастерство Наталии Николаевны Андреевой проявляется в профессиональной деятельности и характеризуется, прежде всего, профессиональной целесообразностью, индивидуально-творческим характером, оптимальностью в выборе средств.
       И самый главный навык Наталии Николаевны как у высококвалифицированного специалиста - это навык самообразования.

Самообразование даёт ей возможность саморазвития - совершенствования личной картины мира, своего сознания, памяти, мышления, творческих качеств, преодоления профессиональной узости, достраивание картины мира. Её сайт позволяет Наталии Николаевне увеличить и облегчить коммуникативные возможности как профессионала.

            Наталия Николаевна  - творческая личность. Она не раз получала призовые места в различных конкурсах. Её сайт - это сопутствие, содействие творческой работе, непременное дополнение ее, необходимое, постоянное слагаемое жизни культурного, просвещенного человека, занятие, которое сопутствует ему всегда. Она всегда поможет и проконсультирует по работе по сайту, по любому вопросу она даст практический совет. И многие учителя к ней обращаются за помощью.

В эпоху информационного общества разработка сайта - это одна из форм самообразования. Наталия Николаевна  показала, что её работа над самосовершенствованием ценна не как узкое "набирание" знаний, а как путь саморазвития интеллекта и личности в целом, ее свободное движение в культуре, неформальное общение с ней, а значит, это полное, многостороннее, естественное самочувствие педагога-психолога Андреевой Наталии Николаевны в ноосфере, неформальное бытие её в знании.

 Декабрь 2013г.

Ефимова В.П., учитель  чувашского языка


Отзыв о работе педагога-психолога

Рождение ребенка для каждого человека, это подарок судьбы. И каждый родитель начинает участвовать в его развитии, обучения и воспитания. Нам хочется, особенно мамам, чтобы твой ребенок был лучше всех: умным, красивым, хорошим. Затем рождается второй, третий ребенок и нам становится некогда. Думаем одетый, сытый, все есть и карандаши, тетради, книги, игрушки, что еще надо. Почему он такой? Все его раздражают, перестает учиться. Я считаю, что мы уделяем мало внимания.

      Оказывается, просто нужно выслушивать, понять чего он хочет, понять, почему он так себя ведет.

      Свою дочь я стала лучше понимать, после того, когда мы посетили психолога.

      Поучаствовав на некоторых занятиях, много чего узнала. Я считаю, что в школе, нужны такие специалисты, как психолог.

      Вообще у Наталии Николаевны было интересно на занятиях в «Школе будущих первоклассников». Они играли, общались. Вот пример, одного родителя попросили зажать руки в кулак, а другой родитель должен был разжать. Это было так смешно. Родители боролись, один сжимает, другой  силой хочет освободить руку (разжать ее). Затем Наталия Николаевна объяснила, что нужно было просто вежливо попросить расслабить руку. И я поняла, что чем больше ругаешь своего ребенка, делаешь ему замечания, он делает все назло. В настоящее время  она проводит  адаптационные занятия с нашими детьми.  Детям  её занятия очень нравится и они ждут с её с нетерпением.

           Наталье Николаевне, мы с мужем и дочкой желаем  крепкого здоровья, счастья, терпения. Ведь работать с нами  и с нашими детьми тяжело. К каждому нужно иметь свой подход. Моей  дочери  и мне все понравилось. Мы довольны.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ноябрь 2013  

                                                                                 Гришина Инга Юрьевна,

                                                                                                      мама ученицы 1-В класса

                                                                                                       Гришиной Ольги



Отзыв о работе педагога-психолога

Наталия Николаевна грамотно реализует программу психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в соответствии с учебным и воспитательным планом. Осуществляет свою деятельность, направляя ее на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей в условиях детского сада.

       Способствует  развитию у воспитанников готовности к ориентировке в различных жизненных ситуациях. Проводит качественную индивидуальную и групповую психологическую диагностику различного профиля и предназначения. Результаты диагностики и консультирования воспитанников грамотно доводит до сведения родителей и педагогов.

       Вовремя выявляет проблемных детей, что позволяет на ранних этапах принимать меры по оказанию им коррекционной и консультативной помощи.

      Систематически повышает свою квалификацию. Проводит семинары-практикумы, активно участвует в работе педагогических, методических советов, в родительских собраниях, других мероприятиях, конкурсах, являясь их неоднократным победителем. Не останавливается на достигнутом, идет вперед, систематически занимаясь самообразованием.

      Всегда соблюдает этические принципы профессиональной деятельности педагога-психолога. Благодаря Наталии Николаевне всегда можно получить квалифицированный  ответ по вопросам воспитания, развития, взаимодействия детей и взрослых.

 Декабрь 2013г.

Асланина З.В., учитель начальных классов.         



Отзыв о работе педагога-психолога

Мы родители Ивановой Екатерины ученицы 4-А класса, по рекомендации воспитателей детского сада стали посещать развивающие занятия по подготовке ребенка к школе у педагога-психолога Андреевой Наталии Николаевны.

С первых дней посещения занятий в  «Школе  будущего первоклассника» Наталия Николаевна объяснила нам модель подготовки ребенка к школе. Работа велась в нескольких направлениях: повышение мотивации к школе, развитие мелкой моторики, формирование связной речи, развитие мышления и познавательной деятельности.

Она дала нам уверенность, что наша дочь в надежных  добрых руках. Этот человек, которого мы не видели, без улыбки ни разу при встрече, всегда очень доброжелательна и готова прийти на помощь.

Она придумывает занимательные игры и упражнения для ребенка, проводит их очень интересно и эффективно. Результаты работы стали видны уже через несколько занятий.

Приходя домой, наша дочь не перестает нас удивлять, с воодушевлением рассказывает о проведенном времени  с Наталии Николаевны.

На протяжении четырех лет с 1 по 4 классы, она постоянно посещала наших детей, проводила с ними различные занятия, классные часы. С большим удовольствием Катя посещала занятия психолога. После каждого занятия с интересом рассказывала, как проходило занятие и что нового узнала.

Хочу выразить благодарность Наталии Николаевне за её труд и заботу о наших детях.

 

Декабрь 2013г.

Семья Андреевых – Юлия Сергеевна

 и Анатолий Николаевич


Отзыв о работе педагога-психолога


     Недавно меня назначили классным руководителем 2-Б класса. А через 2 дня должно было состояться родительское собрание. Я была в смятении. Наш психолог школы Наталия Николаевна предложила мне свою помощь. В ходе подготовки к собранию она провела скрытую диагностику с учениками этого класса на тему «Что мне нравиться в школе». В результате было выявлено отношение учащихся к школьному обучению, их уровень мотивации. Т.к. я еще не работала с этим классом, то свою дальнейшую работу я построила на основании итогов диагностики.
Собрание прошло интересно и живо в форме тренинга, главная мысль которого была в том, что все наши детки разные, что их нужно любить каждого по-своему. Наталия Николаевна представила меня родителям, а они в свою очередь рассказали о себе и своих увлечениях. Всех присутствующих заинтересовала выставка из диагностических рисунков учеников этого класса. По итогам тренинга было ясно, что родители интересуются учебой и жизнью детей в школе.
Андреева Н.Н. умело использовала ИКТ и рисунки учащихся; быстро и умело выходила из непредвиденных ситуаций; непринужденно и легко общалась с родителями.
Мне было очень приятно, что Наталия Николаевна сама предложила свою помощь. Хочется сказать ей большое спасибо.
Албутова Л.М
классный руководитель 2-Б класса
15.11. 2009г.
 
 Отзыв о работе педагога-психолога

     30.09.2009г. в 8-В классе МОУ «КСОШ №3» на классном часе шел разговор о том, как влияет нецензурная брань и сквернословие на здоровье человека, а именно школьников.
Тема очень актуальная, т.к. в последнее время "мат” мы слышим по радио, телевидению, в СМИ, на улице, в магазинах и даже в школах из уст самых разных людей.
Проводившая классный час школьный психолог Андреева Н.Н. высказала мысли о том, что «мат» укорачивает жизнь, вредит здоровью, способствует снижению интеллекта, провоцирует преступления, обворовывает нас духовно, унижает и оскорбляет, калечит людские судьбы, приводит к раннему старению и преждевременной смерти. Это не миф, а научно доказанные факты.  
     Наталия Николаевна привела доказательства этим фактам, ознакомила со статистическими данными и интересными моментами из истории. Давно известно, что словом можно войска повести, поддержать человека в трудную минуту и словом же можно убить.
     Ребята с удовольствием слушали, участвовали в рассуждениях, высказывали свое мнение и спорили между собой.
В конце классного часа Наталия Николаевна провела анкетирование «Твое отношение к сквернословию» и рефлексию. Затем восьмиклассники сделали определенные выводы, т.к. сами иногда сквернословят.
Андреева Н.Н. часто помогает мне в проведении различных классных часов и родительских собраний, в подготовке и проведении различных анкет и тестов. Хочу сказать ей большое спасибо за помощь и поддержку.
Маслова Н.А.
классный руководитель 8-В класса
Вход на сайт

Поиск

Календарь
«  Февраль 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728

Архив записей

Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz

  • Copyright MyCorp © 2021 Бесплатный конструктор сайтов - uCoz